外公充電太費勁　　小學生發明新式充電器　　老人用充電器很傷腦筋，12歲男孩發明有放大功能的充電器，已申請了專利

　　攜帶方便(bian)的(de)手機萬能(neng)充電器，是(shi)很多人習慣隨(sui)身帶著的(de)小(xiao)(xiao)物品。家住渝中區的(de)梁爺(ye)爺(ye)也挺喜歡(huan)這小(xiao)(xiao)玩意，可每次(ci)用起來都傷腦筋：金屬觸片太小(xiao)(xiao)，即使戴上老花眼鏡，也要老半天才能(neng)對上接觸片。

　　12歲的(de)冉(ran)皓豐見(jian)著外公的(de)煩(fan)惱(nao)，動(dong)了腦筋。于是，一個(ge)帶著放大鏡(jing)的(de)萬能充電器，讓梁爺(ye)爺(ye)臉上笑開了花(hua)。

　　普(pu)通充電器很費勁

　　梁爺爺習慣了用萬能充電器，“一個充電器，什么型號的(de)(de)手機電(dian)池都能用，方(fang)便。”可這個方(fang)便的(de)(de)玩意，也(ye)有(you)不方(fang)便的(de)(de)時候(hou)。

　　冉皓(hao)豐(feng)是人和街小學(xue)(xue)5年級(ji)7班的(de)學(xue)(xue)生，去(qu)(qu)年暑(shu)假，他(ta)在外(wai)公(gong)家(jia)玩(wan)，幾(ji)次見著外(wai)公(gong)拿著電池(chi)(chi)，戴著老花鏡(jing)，費勁地想把(ba)充(chong)電器和電池(chi)(chi)上的(de)金屬觸片對(dui)(dui)上。一開(kai)始，冉皓(hao)豐(feng)以為是外(wai)公(gong)眼睛不好，可他(ta)自告(gao)奮勇地拿著電池(chi)(chi)去(qu)(qu)對(dui)(dui)，發現也挺難。

　　大人們只(zhi)是(shi)覺得麻煩，那(nei)就盡(jin)量少(shao)用唄。可冉皓豐不(bu)這么(me)想，他(ta)拿著外公的(de)充電器，仔細琢磨開了。

　　研(yan)究了半天(tian)，冉皓(hao)豐發現，問題在于：手機(ji)電池萬能(neng)充(chong)的接(jie)觸(chu)(chu)片和電池的接(jie)觸(chu)(chu)片都(dou)很小，不(bu)(bu)好對(dui)(dui)接(jie)，對(dui)(dui)于老(lao)人或者是視力不(bu)(bu)好的人很不(bu)(bu)方便。有時候，甚至(zhi)會出現對(dui)(dui)接(jie)不(bu)(bu)好，造成沒能(neng)正常充(chong)電的情(qing)況。

　　用(yong)近(jin)半年時(shi)間改裝

　　“能不能想辦法改裝一下(xia)(xia)呢？”整個(ge)(ge)暑假，這個(ge)(ge)問題(ti)算(suan)是(shi)在冉皓豐心里(li)扎根了。秋季開學之(zhi)后(hou)，冉皓豐到學校，把自己的想法與實(shi)驗(yan)老(lao)師劉(liu)安民一說，兩(liang)個(ge)(ge)人一拍(pai)即合(he)。很快，在劉(liu)安民老(lao)師的指導下(xia)(xia)，冉皓豐開始動手改裝萬能充電器。

　　在老師的指導下，冉皓豐的思路清晰了：用一個放大鏡，在原有的充電器蓋板中央進行改(gai)裝，將放大(da)鏡放上去，這(zhe)樣一來(lai)，電池接觸(chu)片與(yu)充電器的接觸(chu)片放大(da)，看起來(lai)自然省(sheng)力(li)了。

　　可點子有了，實(shi)施起來(lai)也不是一(yi)帆風(feng)順的。最開始，冉皓豐(feng)(feng)想用(yong)玻璃放大鏡，因為這(zhe)個(ge)夠清晰，可玻璃無(wu)法與原充電器(qi)上(shang)的蓋板完全貼合。后來(lai)，冉皓豐(feng)(feng)只能退而求其次，用(yong)塑料放大鏡，可前幾次，都因為膠水揮發，導致粘好的放大鏡變得模糊無(wu)法使(shi)用(yong)。

　　在(zai)實(shi)驗室里泡了幾(ji)個周(zhou)末，今年2月份，冉(ran)皓豐在(zai)劉老師(shi)的幫助下，終于完成(cheng)(cheng)了第一個成(cheng)(cheng)品。

　　成(cheng)功后(hou)先(xian)給外公(gong)用

　　冉(ran)皓豐把這個裝(zhuang)有放(fang)大鏡的(de)手機(ji)充電器興沖沖地(di)拿回家，讓外(wai)公(gong)(gong)做了第(di)一個感受者(zhe)。外(wai)公(gong)(gong)用(yong)著(zhu)很順手，“比以前(qian)方(fang)便多了。”

　　劉安民老師說，冉皓(hao)豐平時就喜歡觀(guan)察(cha)生活(huo)，學校在(zai)假期作業中，也一貫(guan)鼓勵孩(hai)子(zi)從生活(huo)中多(duo)觀(guan)察(cha)，想一些好(hao)點子(zi)。目前，冉皓(hao)豐的這個小發明，已經申請了(le)實(shi)用新(xin)(xin)型專利，并(bing)且獲得(de)了(le)渝(yu)中區的創新(xin)(xin)大賽一等獎(jiang)。

　　冉皓豐還有進一步的想法(fa)：“現在，每個(ge)(ge)家(jia)里都有好多充電器(qi)。如果這個(ge)(ge)帶放大鏡的手機萬能充進入市場，每個(ge)(ge)家(jia)庭只需要兩到三個(ge)(ge)，就(jiu)能滿(man)足所有需求。這個(ge)(ge)多環保。”

　　現(xian)在，冉皓豐(feng)又有了一個好點子(zi)：家里(li)的(de)牙(ya)膏，所有人都在使(shi)用，很不衛生(sheng)，也容(rong)易傳染疾病(bing)。“我(wo)想著，如果一家三(san)口，每個人一個口，那多好。”

　　重慶晨(chen)報記者林(lin)祺實習生(sheng)陳湄